7月2日，合肥工业技术学校与合肥长安共同举办了一场“特别”的毕业典礼。这一毕业生群体作为学校与企业联手探索的职业教育“厂中校”的首届毕业生，究竟有什么“特别”之处呢？

学生入校即入厂，教室在工厂！

学生与员工共用一个食堂，一个公寓！

授课的老师都是长安的工程师，技师们！

即将毕业的学生们经历了三年的磨砺，锋芒初露，这次特别的毕业典礼是对他们最好的褒奖。特别的日子，“他们”也有好多话想说……

毕业生说，成长

真正的成长往往来自于实践。

“在合肥长安实习的经历，让我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系，在这里我亲身体验了汽车生产线的每一个环节，从零件的加工到整车的装配，每一个细节都凝聚了无数汽车人的智慧和汗水。”

“在这里，我也深刻感受到了长安汽车的团队精神和专业素养。实习期间，我遇到了许多困难和挑战，但正是这些经历让我更加明白自己的不足和需要改进的地方。我学会了如何与同事沟通协作，如何解决工作中的问题，这些宝贵的经验将成为我今后职业生涯的财富。”

家长说，成人

要成才先成人。

“在未来的日子里，我们相信，有学校和合肥长安老师们的指导关怀，为孩子们的成长、成人、成才打下坚实的基础，我们的孩子们必定会有光明的未来！”

老师说，成熟

青春不散场，梦想正起航。

“三年前，你们带着青涩与懵懂，茫然与期待的心情踏入了校园。如今的你们，即将迈向新的人生征程。希望你们在工作中也能一直保持学习的热情，珍惜长安汽车这个展现自我、实现梦想的绝佳平台。面对繁琐的工作，不要气馁，要知道每个岗位都有存在的价值，每项工作都是一次锻炼的机会，学会在工作中积累经验、提升自己。”

大师说，成才

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

“我牵头工厂汽车装调工项目培训工作，对青年员工进行理论及实操培训80余场，培训3000余人，这里面最特别的就是“厂中校”的学生们。在校企合作的过程中，强调的是‘产教融合’，将课堂搬到工厂，把实验室设在车间。通过这种方式，学生们可以在真实的生产环境中学习到最实用的知识和技能。这种双重教育模式，既培养了学生的专业技能，也提升了综合素质。”

企业说，成果

作为国企，我们勇于创新，为国家探索职业教育新途径。

“三年来，校企双方联合办学遇到了很多的挑战，但是我们始终没有放弃，不断克服困难，积累经验，办学规模和质量节节攀升。目前学校在校生规模达400人以上，企业还建立了26名企业工程师教师团队。‘厂中校’模式能根据企业的需求，灵活制定教学计划,合理安排岗位实习，有效缓解招工用工难题,实现‘招之能来,来即能用’。2024年春节后，学校临时安排120人‘工学交替’，一个月后学生全部返回学校，完全实现弹性进出，这在以前都是不可想象的。‘厂中校’模式为企业的精益生产提供了有力的支撑，合肥长安欢迎各位新长安人的加入！”

这是一场特别的毕业典礼，还有很多人有话说，说梦想、说未来，让我们一起期待……

转自长安汽车官方文化账号“你好长安”https://mp.weixin.qq.com/s/076ZzYvyP4-dGvqCy_btPw