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【主题教育】学院师生深入学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

浏览量: 时间:2023-06-09

本网讯(党委宣传部:江涛 审核:佘东中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习,习近平总书记发表重要讲话。安徽工业经济职业技术学院紧密结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入学习领会重要讲话精神。学院党员干部师生表示,始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才的初心使命,推动学院高职教育事业高质量发展,积极融入教育强国建设美好蓝图。

学校党委理论学习中心组集中学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

学校党委书记许卫表示,习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话,深刻把握中国特色社会主义教育强国建设的本质特征和客观规律,科学回答了建设教育强国的一系列重大问题,通篇闪耀着马克思主义中国化时代化的真理光芒,极具政治性、思想性、战略性、指导性,为我们推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。安徽工业经济职业技术学院作为一所培养高素质技能型人才的高职院校,我们将始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才的初心使命,奋力推进“省内领先、国内一流、特色鲜明”的技能型高水平大学建设,培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠,为新时代教育强国建设做出应有贡献。

党委委员、宣传部长、教务处长佘东表示,习近平总书记建设教育强国重要讲话精神和党的二十大报告中“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的重要论述一以贯之,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。作为高校承担宣传思想和教学管理的教育工作者,备受鼓舞,也深感重任在肩,我们将坚持立德树人根本任务,牢牢把握马克思主义在意识形态领域的主导地位,始终确保意识形态安全;扎实推进“三全育人”综合改革,不断完善“五育并举”育人体系对标“双高校”建设标准和要求,立足提质培优计划、教学质量工程、“六百工程”项目突破,推进产教融合取得更多实实在在的成效,在进一步提升内涵质量上促进学院高质量发展取得新进展。

第二党总支学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

第二党总支书记、科技合作处处长胡技飞表示:习近平总书记的重要讲话立足办好人民满意的教育,详细阐释了教育的根本问题、高质量发展、对外开放、教师队伍建设、党的全面领导等重要内容,极具政治性、思想性、战略性和指导性。第二党总支通过学习,要让党员干部充分认识到教育工作者肩负的重要责任,要把主题教育走深走实转化为投身建设职业教育强校的实践。结合各支部业务,重点做好动态调整优化专业设置,推进双高专业群内涵发展,开辟数字化教育新赛道;坚持开放办学理念,充分挖掘“政行企校”各类资源,紧密合作;建设高水平科研创新平台,促进产教融合、科教融汇,激发师生的创新创造活力;利用学院华文教育基地,完善对外开放战略,大力推进优势专业、特色专业“走出去”等工作,在推进教育高质量发展、办好人民满意教育上有担当有作为。

电气工程学院学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

电气工程学院党总支副书记郭强表示:习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话给我国教育事业长远发展提供了根本遵循,也给广大教育工作者指明了努力方向。我们要全力配合推进职普融通、产教融合、科教融汇,把握现代职业教育的特点,提升职业教育竞争力,拓展职业教育适应力。电气工程学院始终牢记立德树人根本任务,结合自身专业特点,积极探寻技术、技能与专业的契合点、数字化教学新模式,立足安徽、服务合肥,深入发掘行业、产业和学校的创新点,科学推动专业结构与产业结构相适应、与经济发展布局相适应,通过产学研结合,不断提升高质量服务地方经济社会发展的能力水平,为培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠贡献力量。

财经学院教工党支部学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

财经学院院长、教工党支部书记胡成科表示:习近平总书记的重要讲话体现了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视,作为一名教育工作者备受鼓舞,也深感责任重大。习近平总书记强调,要推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。为贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,财经学院教工党支部一方面要把学习贯彻工作作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,另一方面要以财经类专业数字化转型为契机,加大教育教学改革力度,以深化校企合作、产教融合为突破,以加强“双师型”教师队伍建设为抓手,努力培养更多社会需要、行业紧缺的高素质技术技能人才。

马克思主义学院学习习近平总书记建设教育强国重要讲话精神

马克思主义学院副院长刘仁三表示,习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向,意义重大而深远。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中具有不可替代的重要作用。面向新时代、奋进新征程,我们要始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,深入贯彻“八个相统一”基本遵循,全面推进思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,着力引导广大学子争做堪当民族复兴大任的时代新人。

思想道德与法治教研室主任汤静表示,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时关于建设教育强国的重要讲话意义重大,习近平总书记强调“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。作为思想政治理论课教师,要认真落实立德树人根本任务,做政治强,情怀深,思维新,视野广,自律严,人格正的新时代思想政治理论课教师。在日常教学工作中,用自己高尚的人格去感染学生、以真理的力量感召学生、以深厚的理论功底赢得学生,真正实现把思想政治理论课上成一门大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。

思想政治理论课教师王亚男表示,学习习近平总书记的重要讲话,作为思政课教师深感责任重大。在“大思政课”一体化建设的进程中,思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,如何提升其针对性、吸引力,打造学生参与感、获得感更强的思政课,是思政课教师必须不断探索和研究的课题。我们要不断提升自身综合素质,塑造良好师德师风,练就过硬教书育人本领,积极探索思政课教育教学新模式新方法,努力将思政课讲深、讲透、讲活,让思政课变得更有生机和活力,教育引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,永远听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴发奋图强、砥砺奋斗。

电气工程学院电气自动化技术专业52133班学生舒蕴文表示:习近平总书记的重要讲话科学回答了建设教育强国的一系列重大问题,为建设教育强国指明了前进的方向。作为高等职业院校的学生,我们要始终听党话、跟党走,深刻学习领会习近平总书记为职业教育擘画的美好蓝图,明确自身的努力方向,在专业学习中积累知识,在技能锻炼中培养工匠精神,为将来成为高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠磨炼品质、积蓄力量。


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