本网讯（学生处：罗小婧 审核：张丽 佘东）5月8日，党委委员、副院长黄雪飞在大学生心理健康教育与咨询中心开展心理专项工作调研，学生处处长张丽、文化旅游与教育学院党总支副书记邱竹青、心理咨询中心专职教师与二级学院心理辅导站老师参加座谈，围绕学校心理健康教育工作展开深入交流与探讨。

座谈会上，黄雪飞从当下教育系统中学生心理问题的重要性切入。他指出，在社会快速发展与变革的背景下，学生面临着学业竞争、社交压力、职业规划等多重挑战，心理健康问题已成为影响学生成长成才的关键因素。学生管理工作需紧跟时代步伐，将重心下沉至细微之处，敏锐察觉学生心理动态，及时提供有效的支持与引导。

各二级学院代表在会上积极分享学生心理工作的相关经验。如，有的聚焦重点关注学生群体，严格落实学院相关要求，将心理健康工作做微做细。通过建立重点学生一人一档，详细记录学生的心理动态、家庭情况、学业表现等信息，定期与学生进行一对一谈心谈话，及时了解学生需求并给予针对性帮扶，同时做好长期追踪，确保心理健康干预措施持续有效。有的着重强调了辅导员在心理健康工作中的“守门员” 角色，在日常工作中，辅导员充分发挥与学生接触密切的优势，及时发现学生心理异常苗头，第一时间介入并联动心理辅导站专业教师，形成 “发现—介入—干预” 的快速响应机制，为学生心理健康筑起坚实防线。

交流中，与会人员也提出了目前工作中存在的问题，如专业心理辅导师资培训不足、心理健康教育课程开展难度大、学生个性化心理服务需求难以充分满足等。

针对提出的问题，结合未来工作方向，黄雪飞强调，学校将持续深化心理健康工作，计划建立心理工作月度例会制度，通过定期研讨交流，及时总结经验、解决问题，优化心理健康教育工作模式。心理咨询中心和二级学院要加强协同合作，整合资源，进一步完善心理健康教育体系，为学生提供更全面、更优质的心理健康服务。

此次调研座谈会为学院心理健康教育工作明确了方向，凝聚了发展共识。与会人员表示，将以此为契机，落实会议精神，推动学校心理健康教育工作取得新进展，为学生的身心健康发展筑牢坚实屏障。