（供稿：程昌虎 审核：王厚红）为助力青年教师快速成长，发挥老教师“传帮带”引领作用，安徽工业经济职业技术学院计算机与人工智能学院举行付建民老师与近三年入校青年教师培养交流会。学院教学秘书王庆宇及学院青年教师参加座谈。

座谈会上，付老师首先回顾了学院发展历程，分享了自己数十年教育教学管理经验，勉励青年教师要坚守教育初心，牢记育人使命。随后，青年教师们围绕教学方法创新、学生学情把握、课程思政融入、科研能力提升等方面踊跃发言，坦诚交流在教学实践中遇到的困惑与难题，如“如何平衡理论教学与实践操作的课时分配”、“面对不同基础学生如何实现分层教学”、“怎样有效激发学生课堂参与度”等。

针对青年教师提出的问题，付老师结合自身经验逐一耐心解答。他强调，青年教师要注重教学反思，在课后及时总结教学得失；要深入研究教材与学情，巧用案例教学、项目驱动等方法提升课堂吸引力；要主动融入团队，多向资深教师请教，在教研活动中锤炼教学技能；同时要处理好教学与科研的关系，以科研反哺教学。付老师的建议既有理论高度，又有实践指导意义，让在场青年教师深受启发。

此次座谈会的召开，不仅为青年教师解决了教学难题，更传递了老一辈教育工作者的敬业精神，为学院教师队伍建设注入了温暖力量。青年教师们纷纷表示，将把此次座谈所学运用到教学实践中，不断提升自身素养，为学院发展贡献青春力量。