本网讯（党委宣传部组稿）中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议召开以来，学院党员干部、师生充分利用网络、电视等平台持续学习会议内容，并畅谈感悟和体会。
党委委员、党委宣传部部长、教务处处长、副教授佘东：要紧扣学懂弄通做实党的二十届三中全会精神，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践，充分利用“大宣传”工作优势，做好全会精神学习宣传贯彻工作，持续推进全会精神入脑入心、落地落实。要聚焦安徽十大战略新兴产业和空天地经济、数字经济发展需求，聚焦战略新兴产业，布局专业群体系；聚焦技能人才需求，构建复合型技能人才培养体系；深化产教融合改革，形成多元办学协同育人机制；深化科教融汇战略，打造行业特色发展创新平台，为我省经济社会发展输送高素质技术技能人才。
党委委员、党办主任、组织人事处处长、副教授胡成科：党的二十届三中全会提出要“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，作为一名高校教育工作者深感使命光荣，责任重大。我将进一步学深悟透全会精神，把学习贯彻全会精神作为重要政治任务，坚定不移把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央重大决策部署上来，心怀国家大目标、心系教育大格局，在学院创建省双特校和争创国家双高校的关键时刻，守正创新，积极提升组织工作质量，提高基层党组织的凝聚力和战斗力；创新人才考核评价机制、推动绩效分配和职称评审制度改革，激励广大教师创新创造活力，营造干事创业良好环境，为推动学院高质量发展提供组织和人才保障。
党委学工部部长、学生处处长、团委书记、副教授张丽：党的二十届三中全会不仅是新时代推进中国式现代化的重要会议，也是一次高水平的对外开放会议。中国这艘巨轮在朝着确定方向稳稳前行，它带给世界的是机遇、是信心、是共赢，改革开放的中国为世界发展提供着源源不断的正能量。作为学生思想政治工作引领者，我们将把这种信心传递给广大团员青年，引导广大青年坚定信心，鼓励青年投身国家建设，推动他们为国家的繁荣与发展做出贡献。
科技合作处处长、副教授胡技飞：党的二十届三中全会强调的创新驱动发展战略，对于高校科研工作来说，不仅是技术层面的突破，更涉及观念更新、体制革新、文化培育等全方位、深层次的变革，要求我们必须进一步完善制度，激励教师从事科技创新活动，既要追求科研成果的数量和质量，还要确保科研活动能够真正服务于产业发展和人民福祉以及社会进步。作为科研工作管理者，要不断提升自身战略视野，主动对接国家和我省发展战略需求，在人才培养模式上不断创新，强化产教深度融合，建立更加紧密的校企合作机制，充分建设好行业产教融合共同体、市域产教联合体等合作平台，确保学生不仅掌握扎实的理论知识，还能在实践中锻炼创新能力，成为适应未来社会的高素质人才。
财经学院党总支书记李学锋：党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求，强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为高校基层党务工作者，要深刻学习领会全会精神，在学校党委的正确领导下，着力增强基层党组织的政治功能和组织功能，提升“三会一课”和主题党日质效，切实发挥党建引领作用；要落实立德树人根本任务，将德育贯穿教育管理全过程，推进“三全育人”，持续加强社会主义核心价值观教育；要扎实、细心、耐心研究并做好新时代大学生思想政治工作与学生管理服务工作，为学生德智体美劳全面发展和学校教育事业高质量发展贡献力量。
马克思主义学院副院长、副教授刘仁三：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议，擘画了强国建设、民族复兴的宏伟蓝图。全会为新时代教育事业发展把脉定向，提供了根本遵循。作为新时代高校思政课教育管理者，不仅要全力做好全会精神的学习宣传，更要努力把全会精神转化到实际工作中去，牢记为党育人、为国育才初心使命，积极推进“大思政课”建设，讲好中国式现代化故事，落实好立德树人根本任务，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，以卓有成效的育人成果为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略作出贡献。
质量管理处副处长、副教授程建：党的二十届三中全会指出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”学院的高质量发展重心是高质量人才培养。我们要紧扣高质量发展需求，坚持系统观念构建更加完善的教学质量管理体系，不断加强教学质量监控、评价和反馈方面的制度建设，为高素质技术技能人才培养提供质量保障。
机械与汽车工程学院副院长、副教授史召峰：党的二十届三中全会强调，坚持以新发展理念为引领，因地制宜，促进新质生产力的蓬勃发展。作为高职院校二级学院负责人，我深知在“十四五”规划建设的宏观背景下，深化教育教学改革的重要性和紧迫性。我们将紧密围绕创新驱动、开放合作、人才强校三大战略，产教融合、校企合作、内部管理体制改革三大任务，积极探索创新途径，深化教育教学改革实践。要持续加大投入，提升专业竞争力和影响力。积极搭建平台，推动人才链、教育链、产业链、创新链有机衔接、深度融合，为学生提供更多实践与创新的机会。
文化旅游与教育学院党总支副书记、副教授邱竹青：伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。党的二十届三中全会所描绘的宏伟蓝图和高质量发展目标，为高等教育的未来发展指明了方向。作为高校学生管理工作者，我们必须要时时刻刻把学生工作放在心上，做到守土有责、守土负责、守土尽责。进一步加强思想政治教育，深化教育教学改革，落实好立德树人根本任务，为培养德智体美劳全面发展的新时代技术技能人才贡献力量。
全国技术能手、地质与建筑工程学院副教授陈瑞虎：作为一名专业教师，我将认真学习习近平总书记重要讲话和《决定》，全面领会、深入理解、主动宣传党的二十届三中全会精神，并把党中央重大部署要求落实到自身工作中去，时刻牢记立德树人根本任务，充分发挥自身专业优势，在教学中以身作则，追求精益求精的工匠精神，为学生树立良好榜样。注重创新教学方法，在实践中汲取智慧，获得干事创业的“金刚钻”，用实干践行使命，助力学院事业高质量发展。
安徽省委讲师团青年宣讲专家、马克思主义学院第一党支部书记、副教授汤静：学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。学习好、宣传好、贯彻好全会精神，是思政课教师的职责所在。思政课教师要在进一步全面深化改革、推进中国式现代化目标实现过程中，从党和国家事业全局的高度，自觉把守正创新作为推动思想政治理论课建设内涵式发展的重要遵循。全面落实立德树人根本任务，全面提高高素质技术技能人才培养质量，引导青年学生为全面推进强国建设、民族复兴伟业而奋斗，为培养中国式现代化挺膺担当的生力军而努力奉献。
全国银牌技工、安徽省金牌职工、安徽省技术能手、计算机与艺术学院教师王庆宇：党的二十届三中全会召开之后，我及时深入学习全会精神，全会提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，强调要加快发展新质生产力。我深深体会到以习近平同志为核心的党中央对教育、人才工作高度重视，为教育工作者指明了工作方向。作为一名职业教育的老师，我将以“四有好老师”的标准要求自己，立足自己的工作岗位，不断通过学习提升自己的综合素质，以自己的实际行动认真贯彻落实党和国家全面深化改革的重要部署，潜心教书育人，创新教学方法，培养学生的工匠精神、创新精神和实践能力，为他们的全面发展奠定基础。
全国职业院校技能大赛宝玉石鉴定与加工赛项一等奖获得者、地质与建筑工程学院宝玉石鉴定与加工专业2020级3＋2班学生徐乐乐：党的二十届三中全会提出深化生态文明机制改革，作为一名刚刚被录取的河海大学地质学硕士研究生，我感谢母校和老师对我的培养，非常庆幸自己能在地质专业继续深造。在我后的学习工作中，我一定会时刻牢记国之大者，不断加强理论武装，筑牢思想根基，始终听党话、感党恩、跟党走，不忘初心、砥砺前行。锻炼专业本领，不断提高自身的综合素质和业务能力，以适应新时代地质工作对专业人才的新要求，努力为祖国的地质事业高质量发展尽自己的一份力。
金砖国家职业技能大赛网络安全国际赛一等奖获得者、计算机与艺术学院网络工程专业2022级学生张鹏杰：党的二十届三中全会举国关注、举世瞩目。通过学习，我了解到全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度，以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚定意志。作为计算机网络技术领域青年学子，我们更应该认真学习全会精神，扎实学习专业本领，提升专业技能，尽力将所学与实践紧密结合，在专业学习和实践中展现自信自强、刚健有为的精神风貌，我期待在未来的学习和工作中，能够积极参与到创新实践中去，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。
学校大学生记者团团长、电气工程学院城市轨道交通运营管理专业2023级学生秦新阳：党的二十届三中全会吹响了新时代全面深化改革的新号角，对于凝聚改革共识，调动各方面积极因素，实现全面深化改革目标至关重要。作为新时代城市轨道专业的高职学子，我将深入全会精神，牢记习近平总书记对职业教育人才培养的指示精神和要求，牢记国之大者，努力学习本专业知识和技能，在技能锻造中培养工匠精神，提升专业素质和能力水平，争做德智体美劳全面发展的新时代大学生，在全面深化改革的大潮中作出自己应有的贡献。
