各班级：
根据《中共安徽省委 安徽省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求 ，2024年5月的第2周（5月6日至 5月12日）是第4个全省“ 学生劳动教育宣传周”。结合学院实际情况，现将有关工作安排通知如下：
一、宣传周活动主题
劳动创造幸福生活
二、宣传重点
以“劳动创造幸福生活”为主题，教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神 ，推进以劳树德、 以劳增智、 以劳强体、以劳育美，引导全社会树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻” 的价值追求， 弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。
三、宣传形式
1.组织开展劳动主题宣传活动。各二级学院依托各类网络媒体平台开设专题专栏，集中宣传劳动教育经验和做法。通过举办专题展览、张贴海报标语、 印发科普读物等方式，加深学生对劳动的正确认识与理解，传承与弘扬劳动精神。 综合运用讲座、宣传栏、新媒体等广泛宣传劳动榜样和身边劳动者事迹。
2.组织开展校园劳动实践活动。各二级学院充分发挥各类劳动教育资源作用,开展一次校园劳动实践活动。各学院组织学生结合专业学习开展劳动实践，积极参与教室、食堂等校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校园公益服务性劳动。
3.组织开展校外劳动实践活动。各学院利用社区（街道）、养老院等社会资源，组织学生开展志愿者服务等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。组织学生到企业、工厂等场所观摩学习，让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、观摩精湛技艺、领悟勤勉敬业的劳动精神、争做新时代的奋斗者。
4.组织开展劳动技能比拼活动。各二级学院可组织开展“劳动创新”创业实践活动，鼓励学生结合所学专业， 开展与劳动相关的创业实践项目，将劳动教育与创新创业相结合，激发学生劳动热情。
5.组织开展劳动成果展示活动。各二级学院要以线上线下结合的方式， 与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合，集中展示阶段性劳动教育实践成果,丰富校园文化生活。
四、有关要求
1.加强组织领导。要把劳动教育宣传周活动作为劳动教育工作重要内容， 结合各自特点， 紧扣主题，精心设计，认真制定宣传周活动实施方案， 落实重点工作任务，精心组织开展系列活动。
2.做好活动保障。各二级学院要为各项活动开展提供人员、经费、场地等工作支持，合理设计劳动任务、劳动场所，科学评估劳动实践活动安全风险，认真排查、清除各种隐患。
3.营造良好氛围。各二级学院要及时总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点， 向全社会传播劳动教育正能量，营造全社会共同关心支持劳动教育的良好氛围。
机械与汽车工程学院
2024年5月10日
