一、活动目的

为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神，提高我院生涯规划与就业指导工作水平，培养同学们的职业素养，增强大学生生涯规划意识，让同学们在将来更好地适应从“学生”到“职场人”的角色转变，增加将来在就业竞争中的优势。

二、活动主题

梦想扬帆，职途启航

三、活动对象

文化旅游与教育学院全体在校学生

四、活动时间及地点：

（一）报名时间：2024年11月10日（周日）之前各班级班长将报名名单报送至邮箱（12474班韩郅璇）1706954510@qq.com，报名信息包括班级、姓名、组别、职业生涯规划主题、指导老师。（报名表参看附件1）

（二）培训时间及地点：2024年11月13日（周三）下午18：30综合实训大楼B301（暂定）

（三）作品提交时间：选手请于2024年11月23日（周六）之前将作品（递交作品按照作品要求）发送到邮箱（12474班韩郅璇）1706954510@qq.com，文件名用自己班级+姓名+联系方式进行命名。

（四）比赛时间及地点：

1.初赛:11月26日（周二）公布决赛名单（无需现场汇报，评审组根据报送的作品进行评分）

2.决赛:12月11日（周三）晚上18:30 综合实训大楼B301（暂定）

五、活动要求：

（一）本次比赛为个人赛项目，各班级报名不少于班级人数的10%。

（二）本次比赛分为成长组和就业组两个赛道，其中一年级只能报名成长组，二年级各班级报送的初赛材料必须包括成长组和就业组，两个组别均需有同学参赛。

（三）每位参赛选手必须报送指导老师一名，指导老师为各自辅导员。

六、作品要求：

（一）成长赛道

比赛内容：学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。

1.（初赛）：职业生涯规划设计书20%+职业生涯规划PPT制作80%

（1）《职业生涯规划设计书》（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）须以参赛选手本人职业目标为主题，涵盖对自我的深入认知、外部环境的调研、职业认知、职业目标与路径设计、实施计划、职业目标及行动的动态调整过程等内容，适当运用人才测评工具，以及社会实践和相关社会活动为论据，展现职业目标设定的过程。（具体参看附件2）

（2）制作职业生涯规划PPT(PPT格式，不超过50MB；可加入视频)。借助理论和案例等形式展现，作品具有职业规划的合理性、实用性和可操作性。（具体参看附件3）

2.（决赛）：职业生涯规划设计书10%+职业生涯规划PPT陈述70％+评委提问20%

（1）《职业生涯规划设计书》（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）须以参赛选手本人职业目标为主题，涵盖对自我的深入认知、外部环境的调研、职业认知、职业目标与路径设计、实施计划、职业目标及行动的动态调整过程等内容，适当运用人才测评工具，以及社会实践和相关社会活动为论据，展现职业目标设定的过程。（具体参看附件2）

（2）主题陈述（7分钟）：结合职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式，表现选手的综合素质，阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性。（具体参看附件4）

（3）评委提问（5分钟）：评委结合选手现场陈述和表现进行提问。

（二）就业赛道

比赛内容：考察学生的求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，评估个人综合素质和专业能力等方面的契合度，考量个人发展路径与就业市场需求的适应度。

1.（初赛）：求职简历20%+职业生涯规划PPT制作80%

（1）求职简历（PDF格式，具体参看附件5）

（2）求职综合展示（PPT 格式，不超过 50MB；可加入视频）。借助理论和案例等形式展现，作品具有职业规划的合理性、实用性和可操作性。（具体参看附件6）

（3）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）

2.（决赛）：求职简历、辅助证明材料20%+职业生涯规划PPT陈述60％+综合面试20%

（1）求职简历（PDF格式，具体参看附件5）

（2）主题陈述（6分钟）（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）：结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。结合职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式，表现选手的综合素质，阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性。（具体参看附件7）

（3）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）

（4）综合面试（6分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合陈述自由提问。

六、奖项设置

本次活动设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。