（作者：文化旅游与教育学院 徐晓波 审核：谌莲莲 邱竹青）近日，文化旅游与教育学院幼儿教育教研室在新学期伊始成功举办了主题为“幼教领航：课程驱动创新”的教研室活动。本次活动旨在总结上学期特色活动开展和课程改革经验的基础上，针对本学期的重点工作——教学活动创新和毕业设计实施展开深入讨论，为新学期的教学工作奠定坚实基础。

活动伊始，教研室主任徐晓波老师对上学期的工作进行了全面总结，她提到上学期在特色活动和课程改革方面教研室老师们取得了显著成效，如语言活动课程中的“童言童语”说故事比赛等，这些成果不仅提升了学生的实践能力，也为专业建设积累了宝贵经验。在此基础上，本学期将重点推进教学活动创新和毕业设计实施，以进一步提升专业教学水平。

在讨论环节，专业教师们积极发言，畅所欲言。每位教师根据自己所带的课程，分享了本学期准备开展的课程活动。年轻教师们提出了许多新颖的想法和创意，如结合校企合作平台资源开展实践教学等。老教师们则根据多年的经验，对这些课程活动的具体内容和形式提出了建设性建议。他们强调，课程活动的设计不仅要注重创新性，更要考虑学生的实际需求和接受能力，确保教学活动的有效性和实用性。

在毕业设计实施方面，教师们建议将优秀的课程作业带入学生毕业设计展示中，这一建议得到了大家的一致认可。通过这种方式，可以有效分解学生毕业前的毕业设计工作，减轻学生负担，同时也能提升毕业设计的质量。教师们还讨论了如何通过课程设计和教学活动，引导学生提前规划毕业设计，确保毕业设计与课程学习的有机衔接。

本次教研活动不仅有本教研室的专任教师参与，还特别邀请了部分外聘教师代表。外聘教师们结合自身丰富的行业经验，为教学活动创新和毕业设计实施建言献策。他们的建议为教研室带来了新的视角和思路，对下一步提升专业教学水平非常有帮助。

“幼教领航：课程驱动创新”教研活动的成功举办，标志着幼儿教育教研室在新学期迈出了坚实的一步。通过本次教研活动，教师们对新学期的工作充满了信心和期待，相信在全体教师的共同努力下，专业将迎来更加美好的发展前景。