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孙辉：关注职业院校教学诊改工作：克服思维惯性，激发诊改原动力
2021-02-05
袁洪志:高职院校质量保证主体责任须落实 创新发展高等职业教育系列笔谈九
2020-11-11
高靓：以教学标准保障职教人才培养质量
2020-07-17
宗美娟 关注职业院校教学诊改工作：推动诊改需要系统发力
2020-07-10
陈寿根：提升质量，制度与文化变革要同步
2020-06-26
汪建云：关注职业院校教学诊改工作：培育“8字螺旋” 夯实诊改基础
2020-06-10
王寿斌：推进“诊改”必须跳出局部框框
2020-05-20
姚原野：高职院校“诊改”制度建设引导管理变革
2020-05-15
崔岩:履行质量主体责任，高职如何找准“坐标系”
2020-05-11
崔岩：从“迎评”到“诊改”，高职“蝶变”的路径
2020-04-30
郑觅：高校内部质量保障：框架与措施一一联合国教科文组织“IQA 项目”优秀案例述评
2020-04-24
林宇：正确认识教学诊断与改进工作 建立人才培养保障机制
2020-04-22
吴访升：关注职业院校教学诊改工作：用课程诊改带动教学质量提升
2020-04-17
杨应崧：诊改不是加给学校的“紧箍咒”
2020-04-15
崔岩：质量保证 成就高等职业教育具有中国特色、世界水准的源动力
2020-04-09
刘阳：高职院校内部质量保证体系建设的思考
2020-03-27
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